In early July the International Association of Jesuit Business Schools (IAJBS) World Forum took place at Loyola University in Sevilla. In a very charming and welcoming environment, more than 100 participants from more than 50 different Jesuit Business Schools from the six continents gathered to discuss the future of Jesuit business education. Inspired by our mission of "Educating men and women for others, responsible for themselves and the world around them, and committed to the task of transforming towards a more fraternal and just society," (Pedro Arrupe SJ) we engaged in stimulating and insightful conversations about the responsibility of our business schools in addressing the grand challenges of our society: climate emergency, increased economic inequality, rapid technological change, include Artificial Intelligence, deteriorating mental health challenges accelerated by the pandemic etc.
The Inspirational Paradigm for Jesuit Business Education was the common thread of a pre-conference workshop on Sunday, July 9th and several conference sessions on Tuesday, July 11th. During these sessions more than 100 faculty and staff reviewed the journey made and brainstormed on how we could move forward. The Inspirational Paradigm proposes four key elements in the educational experience:
- The development of new curricula developed in light of the insights of Catholic social teaching, encompassing ethics, corporate social responsibility and sustainability.
- The use of the Ignatian pedagogical paradigm that recognizes the importance of immersive community engaged learning experiences, including direct contact with the poor and excluded.
- A vision of a new kind of leadership that view uncertainty and ambiguity as opportunities, rely on creativity and storytelling as important skills for bringing about positive change, and see leadership as an opportunity to serve others and the common good.
- The inclusion of key stakeholders to develop and deliver new alternative business models.
The forum concluded with insightful proposals to continue advancing and ensuring that our business schools become genuine agents of social transformation. The forum will contribute to the dissemination and institutionalisation of the Inspirational Paradigm across the International Association of Jesuit Universities (IAJU) and IAJBS networks. Since the launch of the Inspirational Paradigm taskforce in March 2019 more than 100 faculty from 36 different Jesuit business schools have participated in three rounds of Requests for Proposals aimed at funding course redesigns and co-curricular activities that will advance the principles of the Inspirational Paradigm.
If you would like to know more about the Inspirational Paradigm movement you can contact Cristina Gimenez ([email protected]) or Joseph Phillips ([email protected]), the co-chairs of the IAJU Inspirational Paradigm Taskforce.
Version in Spanish (AI Translation)
A principios de julio tuvo lugar en la Universidad Loyola de Sevilla el Foro Mundial de la Asociación Internacional de Escuelas de Negocios Jesuitas (IAJBS). En un ambiente encantador y acogedor, más de 100 participantes de más de 50 diferentes Escuelas de Negocios Jesuitas de los seis continentes se reunieron para discutir el futuro de la educación empresarial Jesuita. Inspirados por nuestra misión de "Educar hombres y mujeres para los demás, responsables de sí mismos y del mundo que les rodea, y comprometidos con la tarea de transformar hacia una sociedad más fraterna y justa" (Pedro Arrupe SJ), entablamos conversaciones estimulantes y perspicaces sobre la responsabilidad de nuestras escuelas de negocios a la hora de abordar los grandes retos de nuestra sociedad: emergencia climática, aumento de la desigualdad económica, rápido cambio tecnológico, incluida la Inteligencia Artificial, deterioro de los retos de salud mental acelerado por la pandemia, etc.
El Paradigma Inspirador para la Educación Empresarial Jesuita fue el hilo conductor de un taller previo a la conferencia el domingo 9 de julio y de varias sesiones de la conferencia el martes 11 de julio. Durante estas sesiones, más de 100 profesores y personal revisaron el camino recorrido e intercambiaron ideas sobre cómo podríamos avanzar. El Paradigma Inspiracional propone cuatro elementos clave en la experiencia educativa:
(a) El desarrollo de nuevos planes de estudio elaborados a la luz de las ideas de la doctrina social católica, que abarcan la ética, la responsabilidad social de las empresas y la sostenibilidad.
(b) El uso del paradigma pedagógico ignaciano que reconoce la importancia de las experiencias de aprendizaje inmersivas y comprometidas con la comunidad, incluyendo el contacto directo con los pobres y excluidos.
(c) Una visión de un nuevo tipo de liderazgo que considere la incertidumbre y la ambigüedad como oportunidades, confíe en la creatividad y la narración de historias como habilidades importantes para lograr un cambio positivo, y vea el liderazgo como una oportunidad para servir a los demás y al bien común.
(d) La inclusión de las principales partes interesadas para desarrollar y ofrecer nuevos modelos empresariales alternativos.
El foro concluyó con propuestas perspicaces para seguir avanzando y conseguir que nuestras escuelas de negocios se conviertan en auténticos agentes de transformación social. El foro contribuirá a la difusión e institucionalización del Paradigma Inspiracional en las redes de la Asociación Internacional de Universidades Jesuitas (IAJU) y la IAJBS. Desde el lanzamiento del grupo de trabajo del Paradigma Inspiracional en marzo de 2019, más de 100 profesores de 36 escuelas de negocios jesuitas diferentes han participado en tres rondas de Solicitudes de Propuestas destinadas a financiar rediseños de cursos y actividades cocurriculares que impulsarán los principios del Paradigma Inspiracional.
Si desea saber más sobre el movimiento del Paradigma Inspiracional, puede ponerse en contacto con Cristina Giménez ([email protected]) o Joseph Phillips ([email protected]), copresidentes del Grupo de Trabajo del Paradigma Inspiracional de la IAJU.